Til hovedinnhold
Viser 2591–2600 av 3056 treff.
  • Observasjon av sosiale forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...faglig og sosialt. Diskuter hvordan medelever best kan hjelpe. Eleven det gjelder må selv være delaktig i dette.
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli utført mange ganger, et par ganger er ikke nok. Det er viktig ...
  • Filutforsker

    04.09.2019 | Kapittel

    ...eller sterk svaksynthet skal kunne navigere effektivt i en filliste, må alle filene vises under hverandre i én kolonne. Da vil eleven ikke være i tvil om at han skal bruke pil ned// opp eller pil høyre/venstre ...
  • Talesyntese Chromebook

    11.11.2020 | Kapittel

    For å sette på tekstopplesing på Chrombook går du til Innstillinger og velger Tilgjengelighet. I Tilgjengelighet finner du Tekstopplesing. Når du trykker på den legger den seg nederst på skjermen med symbolet ...
  • Musescore

    28.09.2023 | Kapittel

    ...notasjonsprogrammet Musescore med skjermleser. Introduksjon Dette er tilleggsprogrammene og nettsidene som brukes i videoene:  NVDA skjermleser (nvaccess.org) Sao Mai Braille (saomaicenter.org) IMSLP (imslp.org)     ...
  • Ytringer

    10.04.2024 | Kapittel

    Årsaken til dette skillet mellom ytringer og setninger er at når vi snakker, vil sammenhengen vi snakker i være med å gi informasjon så vi skjønner hva mening er med det som sies. Den ytre konteksten bidrar ...
  • Veiledere på UDIR

    18.12.2023 | Kapittel

    ...elever har til punktskriftopplæring, til bruk av nødvendige tekniske hjelpemidler og til opplæring i mobilitet. Lenker til veilederen: Opplæring - punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler ...
  • Samisk punktskrift

    28.03.2023 | Kapittel

    Samisk punktskrift har et eget alfabet. Nedenfor vises det nordsamiske alfabetet i både visuell skrift og punktskrift. Bilde samisk punktskriftalfabet Det sørsamiske alfabetet bruker det norske alfabetet ...
  • Kjennemerker og ledelinjer

    11.08.2023 | Kapittel

    Kjennemerker fungerer som markører for det som kommer i ruta og hva eleven skal gjøre ved hvert enkelt kjennemerke. Dette kan være at eleven skal gå i en annen retning krysse en åpen plass strekke ut armen ...
  • Fokus på preposisjoner

    18.08.2022 | Kapittel

    ...og/eller skriftlig. Den afasirammede bruker de utklipte geometriske figurer, og setter figurene slik i forhold til hverandre at de matcher setningens innhold. bilde 1   ...